Mobile E-Learning Mata Pelajaran Natural Sciences (IPA) Berbasis User Centered Design
Pada penelitian ini merancang sistem yang berbasis mobile e-learning yang merupakan satu kebutuhan bagi lembaga
pendidikan formal di era globalisasi yang semakin tak terelakan. Sistematis melaksanakan program bimbingan, pengajaran,
berdasarkan observasi dan wawancara terhadap salah seorang guru mata pelajaran IPA di MTs Al-Khairaat Kwandang bahwa
proses pembelajaran khususnya tentang materi sistem ekskresi masih bersifat penjelasan tanpa ada alat peraga dimana siswa
dapat melihat letak organ-organ yang termasuk dalam sistem ekskresi. Tujuan dalam penelitian ini adalah membuat suatu
sistem Mobile e-learning tentang mata pelajaran IPA kelas VIII 3 di MTs Al-Khairaat Kwandang dengan mudah di gunakan
oleh siswa dan guru. Metode yang digunakan ini adalah metode UCD. Aplikasi ini di rancang menggunakan software bahasa
pemograman PHP dan HTML yaitu sublime, Bahasa Pemograman Java Menggunakan Android Studio, dan tool untuk
pemodelan menggunakan UML (Unified Modeling Language). Hasil penelitian pengujian sistem ini menggunakan pengujian
whitebox dan blackbox dimana dengan pengujian ini didapatkan alur grafik yang benar sebagai sampel peneliti melakukan
pengujian pada flowchart dalam evaluasi. Kesimpulan didapatkan :Region (R) = 4 Jalur Independen (Independent path) = 4
Cyclometic Complexity (CC) = 4 dengan ketentuan penelitian ini dapat di implementasikan.